Тема: Особенности организации детских театрализованных праздников

Предмет: Педагогика

Тип работы: Диплом

Объем работы: 50 стр.

Автор: Юлия Крючкова

Содержание:

Введение
Глава 1. Педагогический потенциал детского театрализованного праздника в работе с младшими школьниками
1.1 Детский театрализованный праздник, как средство эмоционального самовыражения личности
1.2. Социально-педагогический потенциал детского праздника
1.3. Роль театрализованных праздников в жизни школы
Выводы по 1 главе.
Глава 2. Особенности организации детского новогоднего театрализованного праздника в младших классах
1. 1. Методические предпосылки организации детского театрализованного праздника.
2. 2. Технология подготовки и проведения детского новогоднего театрализованного праздника
Выводы по 2 Главе
Заключение
Литература
Приложение
Сценарий новогоднего праздника

Список использованной литературы:

1. Аль Д. Н. Основы драматургии. СПб 1995. 163
2. Аникеева Н. П. Воспитание игрой. М - Просвещение 1987
3. Бахтин Н.Н. Воспитательное значение театра // Педагогический сборник А.Н.Островского. Спб.: 1907.
4. Бибарцева Т. С. Учебно-игровой тренинг специалистов социо-кулыурной Сферы СПб1999.
5. Вегнер С. П. Мухина А. С. Психология. М - Просвещение 1989
6. Вершковский Э. В. Режиссура массовых клубных представлений. Ленинград 1977
7. Возрастные и индивидуальные особенности младшего подростка (Под ред Д.Б.Эльконина, Т.В.Драгуновой). - М., 1967. - 360 с.
8. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. -М., 1991. - 93 с.
9. Ершова А.П., Гутина О.М. Театральная культура в школьной педагогике// Народное образование. - 1995. - № 8-9. - С. 91-96.
10. Жуков В. Н. Подвижные игры. М - Асадема 2000
11. Исследование художественных интересов школьников. - М., 1974. - 160 с.
12. Караковский В.А. Воспитательная система школы: педагогические идеи и опыт формирования. М., 1992. – 124 с.
13. Коган М. С. Процесс формирования личности школьника и основные этапы эстетического воспитания. Ленинград 1984 ; Ь^ о_
14. Колчеев Ю.В. Театрализованные игры в школе. М., 2000. – 95 с.
15. Корогодский З.Я. Начало. Спб., 1996. – 432 с.
16. Косолапова Т.К. Развитие творческих способностей учащихся средствами драматургии и театра// Вятская гуманитарная гимназия: науч.-метод. работа учителей гимназии: Сб. статей, отражающих опыт работы пед. коллектива в 1991-1993 г.г. - Киров, 1994. - с. 33 - 44.
17. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. - М.,1977.-304 с.
18. Мазаев А. И. Праздник, как социально-культурное явление. Москва 1978
19. Мелик-Пашаев А. А. Педагогика искусство и творческие способности. – М., 1981. - 103.
20. Михайлова А.Я. Ребенок в мире театра. Методическое пособ. По воспитанию зрительской культуры. М., 2001. – 160 с.
21. Свистунов И. В. Как сделать праздник красивым. //Сельская жизнь. 1985. -21маяС. 13
22. Социальная педагогика. Учебник для ВУЗовХМ - Владос 1998
23. Сухова О. М. Праздник в средних и старших классах. - Волгоград, 1994. -97с.
24. Титов Б. А. Социализация детей, подростков и юношества в сфере досуга. СПб. : СпбГак, 1996. -276 с.
25. Туманов И. М. Режиссура массового праздника и театрализованного концерта. Л. , 1974. -89 с.
26. Черный Г. П. Педагогическая технология массового праздника. Москва 1990
27. Черный Г. П. Педагогическая технология массового праздника. М. , 1990 180с.
28. Черный Г. П. Торжественно, красиво, памятно. М - Просвящение 1989
29. Черный Г. П. Торжественно, красиво, памятно. М. , Просвещение, 1989. -С. 17-23.
30. Шебеко В. И. , Ермак Н. Н. Творчество двигательной активности. -М. , Просвещение, 2000. - 165 с.
31. Шебеко В. И. Ермак Н. Н. Творчество двигательной деятельности. М- Просвещение 2000
32. Школа творчества. Сб. авторских программ эстетического воспитания детей средствами театра. Серия "Я вхожу в мир искусства" № 3 – 1998. М.
33. Шмаков Н. С. Нетрадиционные праздники в школе. Москва 1997
34. Шмаков Н. С. Нетрадиционные праздники в школе. -М. , 1997. - 120 с.
35. Эльконин Д. Б. Психология игры. Москва1999
36. Эльконин Д. Б. Психология игры. М., 1979.
37. Энциклопедия зимних праздников. М 1995
38. Эстетическое воспитание в современном мире (теория и практика эстетического воспитания зарубежом). М., 1991. – 237 с.
39. Якуб С. Н. Вспомним забытые игры. М - Детская лит-ра 1988

Скачивание файла!

Для скачивания файла вам нужно ввести
E-Mail: 1528
Пароль: 1528
Скачать файл.